Manutenção do modelo de reponsabilidade pública democrática. Educação de qualidade não existe sem ações reais direcionadas e baseadas na quantidade de alunos por sala, as condições prediais e locais, parceria real com as instituições públicas nas diversas atuações de assistência para real qualidade de educação qualitativa e humanística. É possível!! a sociedade e os servidores públicos com base e estrutura devem e podem construir.
O fortalecimento da educação pública municipal deve ocorrer prioritariamente por meio da gestão direta pelo Estado, com ampliação de investimentos, valorização dos profissionais da educação, fortalecimento da gestão democrática e aprimoramento da capacidade institucional da Secretaria Municipal de Educação, e não pela ampliação de modelos de gestão compartilhada com OSCs.
O modelo atual, que vem sendo historicamente construído pelos atores diretamente envolvidos,deve ser respeitado e ser, gradativamente aprimorado. Um modelo privatista não é solução para a Educação pública, de qualidade, direito garantido por nossa Constituição.
Não à privatização das escolas públicas! Não a entrega das escolas públicas para as OS!
A gestão das escolas de Ensino Fundamental deve continuar sob responsabilidade direta do poder público.
O poder publico deve ter como prioridade fortalecer a estrutura da rede municipal, investindo em profissionais concursados e ampliação dos mecanismos de gestão democrática.
Não a está proposta absurda !!!!!
Gestão democrática.
Concurso público .
É obrigação do estado manter , qualificar e ampliar o atendimento as nossas crianças , jovens e adultos que frequentam nossas unidades escolares .
Não ao sucateamento do ensino público.
Abolir a ideia de entregar as escolas públicas para O.S. e investir nos funcionários públicos concursos garantindo através de formação que esses funcionários evoluam em conhecimento e garantindo através de remuneração adequada que esses funcionários trabalhem com dedicação e o mais importante liberando verbas necessárias para a melhoria das escolas, reformas necessárias e aquisição de materiais adequados.
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Manutenção do modelo de reponsabilidade pública democrática. Educação de qualidade não existe sem ações reais direcionadas e baseadas na quantidade de alunos por sala, as condições prediais e locais, parceria real com as instituições públicas nas diversas atuações de assistência para real qualidade de educação qualitativa e humanística. É possível!! a sociedade e os servidores públicos com base e estrutura devem e podem construir.
O fortalecimento da educação pública municipal deve ocorrer prioritariamente por meio da gestão direta pelo Estado, com ampliação de investimentos, valorização dos profissionais da educação, fortalecimento da gestão democrática e aprimoramento da capacidade institucional da Secretaria Municipal de Educação, e não pela ampliação de modelos de gestão compartilhada com OSCs.
Não pirque este modelo privatiza a educação e penso não ser o ideal neste momento
Nenhuma contribuição visto que não sou a favor de nenhum modelo de privatização
O modelo atual, que vem sendo historicamente construído pelos atores diretamente envolvidos,deve ser respeitado e ser, gradativamente aprimorado. Um modelo privatista não é solução para a Educação pública, de qualidade, direito garantido por nossa Constituição.
Educação pública se constrói com gestão pública, concurso e democracia — não com privatização.
Conforme apontado por diversos cidadãos, NÃO à privatização da educação pública.
Não à privatização das escolas públicas! Não a entrega das escolas públicas para as OS!
A gestão das escolas de Ensino Fundamental deve continuar sob responsabilidade direta do poder público.
O poder publico deve ter como prioridade fortalecer a estrutura da rede municipal, investindo em profissionais concursados e ampliação dos mecanismos de gestão democrática.
Não a está proposta absurda !!!!!
Gestão democrática.
Concurso público .
É obrigação do estado manter , qualificar e ampliar o atendimento as nossas crianças , jovens e adultos que frequentam nossas unidades escolares .
Não ao sucateamento do ensino público.
Abolir a ideia de entregar as escolas públicas para O.S. e investir nos funcionários públicos concursos garantindo através de formação que esses funcionários evoluam em conhecimento e garantindo através de remuneração adequada que esses funcionários trabalhem com dedicação e o mais importante liberando verbas necessárias para a melhoria das escolas, reformas necessárias e aquisição de materiais adequados.