Acredito que o modelo deve ser discutido primeiramente com toda a comunidade escolar, com representantes de todas as esferas que se utilizam das escolas, feito as adequações necessárias, os ponderamentos, e só assim decidir a aplicabilidade de um ou outro tipo de modelo, e não apenas colocar em prática pra depois analisar o que deu ou não certo.
A melhor sugestão é desistir do modelo. Edução pública não pode e não deve ser uma negócio. Além da falta de transparência existentes hoje.nas CEI's conveniadas onde muitas pessoas estão sendo investigadas por desvios de verbas. A educação pública deve ser pública e com servidores públicos.
A privatização das escolas públicas representa uma ameaça ao direito universal à educação de qualidade. Ao transferir a gestão educacional para interesses privados, corre-se o risco de transformar a educação em mercadoria, priorizando o lucro em detrimento da formação integral dos estudantes. A escola pública deve garantir igualdade de acesso, inclusão, valorização dos profissionais da educação e compromisso com o desenvolvimento social. Defender a educação pública é defender a democracia, a justiça social e o futuro do país.
A educação não é um simples "Modelo", ela é construção diária e que transforma a vida dos educandos e educadores, ela abre um olhar crítico que ajuda o mundo a se tornar um lugar melhor. Por favor, parem de querer complicar, respeitem os direitos do povo.
Não existe sugestões para um modelo "corrompido". Educação é coisa séria. Parece-me que estão "brincando" , flertando com o desmonte total daquilo que entendemos como escola pública.
NAO A PRIVATIZACAO.
EDUCACAO E UM DIREITO SOCIAL, NAO UM NEGOCIO.
A escola pública deve ser administrada diretamente pelo poder público.
A privatização prejudica a qualidade da educação.
O modelo precariza o trabalho docente.
A medida ameaça direitos dos trabalhadores da educação.
A privatização precariza ainda mais a educação pública.
Só é eficiente em transferir recursos públicos para as mãos do setor privado. Os diversos casos de desvio de dinheiro apurados durante a pandemia na saúde deixa isso muito claro. Querem fazer o mesmo com a educação.
O site do Participe Mais utiliza cookies para criar uma navegação otimizada no site,
para melhor experiência do usuário. Ele utiliza dois tipos de cookies: Necessários e Não Necessários.
Os cookies necessários são imprescidíveis para o correto funcionamento do site,
e não armazenam nenhuma informação pessoal. Os cookies não-necessários realizam ações de desempenho,
de como são realizadas as navegações no site,
para mostrar indices de utilização para que a ferramenta possa ser melhorada no futuro.
Esses cookies podem ser desabilitados, e,
só armazenarão essas informações caso seja informado o consentimento do usuário.
Necessários
Os cookies necessários são os cookies utilizados essenciais para o funcionamento correto da página.
Sem eles, a pagina poderá apresentar erros de exibição.
Não Necessários
Os cookies não-necessários são utilizados para análises de performance e utilização do site,
sendo que os cookies do HandTalk então incluídos nesse conjuto. A desativação destes cookies desativará o HandTalk.
Esses cookies só serão utilizados caso o usuário concorde com sua utilização,
marcando ativado e salvar as configurações no botão de Salvar.
Acredito que o modelo deve ser discutido primeiramente com toda a comunidade escolar, com representantes de todas as esferas que se utilizam das escolas, feito as adequações necessárias, os ponderamentos, e só assim decidir a aplicabilidade de um ou outro tipo de modelo, e não apenas colocar em prática pra depois analisar o que deu ou não certo.
A melhor sugestão é desistir do modelo. Edução pública não pode e não deve ser uma negócio. Além da falta de transparência existentes hoje.nas CEI's conveniadas onde muitas pessoas estão sendo investigadas por desvios de verbas. A educação pública deve ser pública e com servidores públicos.
A privatização das escolas públicas representa uma ameaça ao direito universal à educação de qualidade. Ao transferir a gestão educacional para interesses privados, corre-se o risco de transformar a educação em mercadoria, priorizando o lucro em detrimento da formação integral dos estudantes. A escola pública deve garantir igualdade de acesso, inclusão, valorização dos profissionais da educação e compromisso com o desenvolvimento social. Defender a educação pública é defender a democracia, a justiça social e o futuro do país.
Este modelo não deve ser implantado. Basta analisar o que acontece com os CEIs conveniados. Quantas notícias sobre desvio de verbas.
Ele não deve ser implantado. Já aprendemos muito com os erros da terceirização de CEIS conveniados.
A educação não é um simples "Modelo", ela é construção diária e que transforma a vida dos educandos e educadores, ela abre um olhar crítico que ajuda o mundo a se tornar um lugar melhor. Por favor, parem de querer complicar, respeitem os direitos do povo.
Não existe sugestões para um modelo "corrompido". Educação é coisa séria. Parece-me que estão "brincando" , flertando com o desmonte total daquilo que entendemos como escola pública.
NÃO A PRIVATIZAÇÃO
NAO A PRIVATIZACAO.
EDUCACAO E UM DIREITO SOCIAL, NAO UM NEGOCIO.
A escola pública deve ser administrada diretamente pelo poder público.
A privatização prejudica a qualidade da educação.
O modelo precariza o trabalho docente.
A medida ameaça direitos dos trabalhadores da educação.
A privatização precariza ainda mais a educação pública.
Só é eficiente em transferir recursos públicos para as mãos do setor privado. Os diversos casos de desvio de dinheiro apurados durante a pandemia na saúde deixa isso muito claro. Querem fazer o mesmo com a educação.
NÃO A PRIVATIZAÇÃO