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Há comentários ou sugestões para contribuir com o modelo?

Respostas abertas (724)


Fora do período de participação
  • Vitor Anselmo

    Minha sugestão é não seguir esse modelo. A educação precisa continuar sendo pública, gratuita e de responsabilidade do Estado. Em vez de privatizar, o ideal é investir mais nas escolas municipais, melhorar a estrutura e valorizar os professores concursados. Fortalecer a gestão pública e ouvir a comunidade escolar é o melhor caminho para garantir uma educação de qualidade para todos.

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    • MARIA ISABEL BRITO DE SOUZA

      Manifesto contrário a implantação do projeto de privatização da gestão. Devemos focar em fortalecer a educação e gestão pública com qualidade e concursos para acesso.

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      • Sandra Cristina Martins Santana Silva

        O modelo de gestão privatizada deve ser arquivado. O que precisamos é fortalecer a Educação Pública de qualidade . Não a venda da educação .

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        • Isabel Cristina Luz

          Minha principal sugestão é não seguir pelo caminho da privatização. A educação pública precisa ser fortalecida, não repassada para a iniciativa privada.

          Como cidadão, acredito que o melhor modelo é aquele que valoriza os profissionais concursados, investe em formação, melhora a infraestrutura das escolas e garante condições dignas de trabalho. Também é fundamental ouvir professores, famílias e a comunidade escolar antes de qualquer mudança.

          Em vez de terceirizar a educação, o poder público deveria assumir sua responsabilidade, investir mais na rede municipal e trabalhar para melhorar o que já existe. A educação não pode ser tratada como negócio, pois isso só tende a prejudicar a qualidade do ensino.

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          • Tina Amorim

            Sou contra a implantação do modelo de gestão privada nas escolas públicas porque ele representa um risco ao caráter público da educação. A escola pública existe para garantir um direito social, não para atender à lógica do mercado ou do lucro. Quando a gestão é transferida ao setor privado, há o perigo de que decisões pedagógicas passem a priorizar redução de custos e resultados numéricos, em vez da formação integral dos estudantes.

            Além disso, esse modelo pode aprofundar desigualdades, favorecendo a exclusão de alunos mais vulneráveis e precarizando o trabalho dos professores. Também tende a enfraquecer a gestão democrática, reduzindo a participação da comunidade escolar e o controle social sobre o uso dos recursos públicos. Em vez de fortalecer a educação pública, a gestão privada pode comprometer sua qualidade, equidade e função social, transferindo responsabilidades do Estado para interesses privados.

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            • luciana  coelho

              Investir verbas publicas em escola publica e fazer valer o direito de todos. isso da margem a corrupção, desvio de verbas, etc

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              • J_Jeff

                A sugestão é: Não a privatização, não a implementação desse modelo falido que vai beneficiar empresas e prejudicar o serviço publico...

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                • Maria C T oliveira

                  Esse modelo de gestão só traz prejuízos a população

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                  • RODRIGO CÉSAR AUGUSTO

                    Não a este modelo e a qualquer outro que tente acabar ou limitar a escola pública. O modelo correto: escola pública para todos e o funcionalismo público com concursados e efetivos. Consulte quem trabalha na educação e não aos outros. Nada de privatização e terceirização. Chega!!!

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                    • Cláudia Farto de Camargo Fernandes

                      O modelo já nasce falido. Os servidores que estão neste momento trabalhando, sentem-se desvalorizados pelo que fazem. Para quem quiser saber como funciona mesmo a educação no chão da escola com todas as suas demandas, é só fazer um estágio não remunerado e aprender a fazer a diferença com o que se tem diariamente.

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